Skip to content

Undervisningsmateriale

Er du underviser, kan du her finde færdiglavede undervisningsforløb, et væld af kildemateriale og en række interaktive opgaver målrettet elever i udskolingen og på ungdomsuddannelser.

  1. Tilbage
  2. Hør min historie (Dansk)
    Danmarks kolonihistorie, Dansk, Grundskolen, Rigsfællesskabet

Introduktion

Om forløbet

Hør min historie introducerer viden om Rigsfællesskabet i en danskfaglig kontekst med fokus på mundtlighed og argumention. Materialet er fordelt på fem emner af 2-4 lektioners varighed.

Lektion

Emne A: At lytte til hinanden (1)

Eleverne lærer om nervøsitet som fysisk reaktion og laver nervøsitetshåndterings-øvelser. Eleverne tager første skridt op på talerstolen foran klassen.

Tid
45 min.
Øvelser

Lektion

Emne A: At lytte til hinanden (2)

Eleverne reflekterer over nervøsitet og det at holde tale og reflekterer over talen som genre.

Tid
45 min.
Materialer

Lektion

Emne B: Fordomme og uvidenhed (1)

Eleverne introduceres til begreberne argumentation og opfordring til handling og lærer at applicere begreberne i praksis og skelne dem fra hinanden.

Tid
45 min.
Materialer

Lektion

Emne B: Fordomme og uvidenhed (2)

Eleverne reflekterer over asymmetrisk viden om hinanden i Rigsfællesskabet og ideudvikler i grupper.

Tid
45 min.
Materialer

Lektion

Emne C: Hverdagsliv (1)

Eleverne lærer at analysere mundtlige virkemidler med henblik på at forløse en tales budskab. De lærer desuden at notere de mundtlige virkemidler via manuskriptteknik.

Tid
45 min.
Materialer

Lektion

Emne C: Hverdagsliv (2)

Eleverne bruger manuskriptteknik og mundtlige virkemidler i fremførelsen af en tale og lærer om kropslig parathed og stemmeopvarmning

Tid
45 min.
Materialer

Lektion

Emne D: Sprog i Rigsfællesskabet (1)

Eleverne lærer at analysere retoriske virkemidler, her med fokus på selve sproget og introduceres for begrebet retorisk effekt.

Tid
45 min.
Materialer

Lektion

Emne D: Sprog i Rigsfællesskabet (2)

Eleverne lærer at analysere retoriske virkemidler, her med fokus på kropssprog.

Tid
45 min.
Tale

Lektion

Emne E: Kolonimagt og glemte stemmer (1)

Eleverne reflekterer over talerens magt til at sætte en dagsorden. Eleverne skriver politiske (deliberative) taler efter en fastlagt disposition om et selvvalgt emne om Rigsfællesskabet. Eleverne omsætter deres viden om taleskrivning fra de forrige lektioner i praksis.

Tid
45 min.
Materialer

Lektion

Emne E: Kolonimagt og glemte stemmer (2)

Eleverne omsætter deres viden om manuskriptteknik og stemmebrug i praksis. Eleverne øver deres taler mundtligt.

Tid
45 min.
Materialer

Lektion

Emne E: Kolonimagt og glemte stemmer (3-4)

Eleverne skriftes til at holde tale foran klassen og omsætter derved deres viden om taler i praksis.

Tid
90 min.
Materialer

Øvelse

Væltepeter

Tid
5 min.
Forberedelse
Ingen

Øvelse

Stå stabilt

Tid
5 min.
Forberedelse
Ingen

Øvelse

Pust ud

Tid
5 min.
Forberedelse
Ingen

Øvelse

Stræk kroppen ud

Tid
2 min.
Forberedelse
Ingen

Øvelse

Stræk munden ud

Tid
3 min.
Forberedelse
Ingen

Øvelse

Spejlet

Tid
2 min.
Forberedelse
Ingen

Øvelse

Chokoladen

Tid
5 min.
Forberedelse
Ingen

Øvelse

Mærk kroppen

Tid
5 min.
Forberedelse
Ingen