Undervisningsmateriale
Introduktion
Om forløbet
I 'Hør min historie' (Historie) arbejder eleverne med Danmarks kolonihistorie og Rigsfællesskabet i en historiefaglig kontekst. Materialet er fordelt på fem emner (A-E) af 2-4 lektioners varighed.
Lektion
Emne A: Danmark som kolonimagt (1)
Emne A giver eleverne et overblik over Danmarks kolonihistorie. I første lektion beskæftiger de sig med taler af nulevende danskere, der har rødder i Danmarks tidligere kolonier, bl.a. Caribien og Ghana.
Tid
45 min.Forberedelse
Læs handout: 'Danmarks kolonihistorie - overblik'Lektion
Emne A: Danmark som kolonimagt (2)
Emne A giver eleverne et overblik over Danmarks kolonihistorie. I anden lektion beskæftiger de sig med taler af nulevende danskere, der har rødder i Grønland og på Færøerne.
Tid
45 min.Forberedelse
Læs handout: 'Danmarks kolonihistorie - overblik'Øvelse
Danmarks kolonihistorie - overblik
Få overblik over Danmarks besiddelser gennem tiden.
Øvelse
Emne A, lektion 1Lektion
Emne B: Grønland og Danmark - en fælles historie? (1)
Under emne B beskæftiger eleverne sig med Grønlands historie. I første lektion arbejder de med historiske taler, der viser udviklingen i forholdet til Danmark – fra koloni til amt.
Tid
45 min.Forberedelse
Læs handout: 'Danmarks kolonihistorie - overblik'Øvelse
Hvem var Augo Lynge?
Hvem var Augo Lynge, og hvilken rolle spillede han i Grønlands historie og kamp for selvstændighed?
Øvelse
Emne B, lektion 1.Lektion
Emne B: Grønland og Danmark - en fælles historie? (2)
Tid
45 min.Forberedelse
Læs handout: 'Danmarks kolonihistorie - overblik'Øvelse
Hvem var Lars Cemnitz?
Hvem var Lars Chemnitz, og hvilken rolle spillede han i Grønlands historie og kamp for selvstændighed?